Professionsbezogene Wirkungen einer Lehr-Lern-Labor-Veranstaltung

Fachdidaktisches Wissen gilt als wichtige Gelingensbedingung für einen professionell durchgeführten Unterricht. Positive Selbstwirksamkeitserwartungen, vielfältige Unterrichtskompetenzen sowie eine befürwortende Einstellung gegenüber der Reflexion von Unterricht sind darüber hinaus Indikatoren einer...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Dohrmann, René
Formato:	Online
Idioma:	alemán
Publicado:	Logos Verlag Berlin 2021
Subjects:	Lehr-Lern-Labor Physikdidaktik Hochschuldidaktik Multi-Method-Ansatz bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education::JNMT Teacher training thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education::JNMT Teacher training
Acceso en liña:	ONIX_20210408_9783832549589_61
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!