Пропуск в контексте
Welcome to University of Aberdeen, Mumbai
Home
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Sign In
Все поля
Заглавие
Автор
Предмет
Шифр
ISBN/ISSN
Метка
Найти
Расширенный поиск
Каналы
Digitalisierung – Subjekt – Bildung
Поиск дополнительных каналов:
Схожие документы: Digitalisierung – Subjekt – Bildung
Параметры канала
Просмотр записи
Исследуйте связанные каналы
Быстрый просмотр
ICILS 2018 #Transfer. Gestaltung digitaler Schulentwicklung in Deutschland
Быстрый просмотр
Visions of Law Enforcement Technology in the Period 2024-2034
Быстрый просмотр
Nordisk Välfärdsforskning
Быстрый просмотр
Tidsskrift for velferdsforskning
Быстрый просмотр
Nordic Journal of Wellbeing and Sustainable Welfare Development
Быстрый просмотр
Nordic Journal of Criminology
Быстрый просмотр
Equal Rights, Equal Voices
Быстрый просмотр
Mental Health
Быстрый просмотр
Community Empowerment Journal
Быстрый просмотр
Nordic Journal of Social Research
Быстрый просмотр
Abditeknika
Быстрый просмотр
Labor et Educatio
Быстрый просмотр
The Research Probe
Быстрый просмотр
BJPsych Bulletin
Быстрый просмотр
Das bisschen Haushalt
Быстрый просмотр
Bildung
Быстрый просмотр
Religiöse Sozialisation in muslimischen Familien -- Eine vergleichende Studie
Быстрый просмотр
Using the Delphi Method to Establish Expert Consensus
Быстрый просмотр
A Life Course Perspective on Chinese Youths
Быстрый просмотр
Diakonie zwischen Inklusion und Exklusion
Быстрый просмотр
Theoretical and Methodological Perspectives on Higher Education Management and Transformation
Быстрый просмотр
Health Science Reports
Быстрый просмотр
¿Clase o pueblo?
Быстрый просмотр
Devenir Mormon
Загрузить больше элементов
Тема: Algorithmen;Bildungsgerechtigkeit;Digitale Bildung;Digitale Medien;Digitaler Kapitalismus;kritische Medienforschung;Medienforschung;Medienpädagogik
Параметры канала
Показывать элементы как результаты поиска
Исследуйте связанные каналы
Быстрый просмотр
Digitalisierung – Subjekt – Bildung
Загрузить больше элементов
Тема: thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JK Social services and welfare, criminology::JKS Social welfare and social services::JKSN Social work
Параметры канала
Показывать элементы как результаты поиска
Исследуйте связанные каналы
Быстрый просмотр
Digitalisierung – Subjekt – Bildung
Загрузить больше элементов
Просмотр записи
Пред.
Исследуйте связанные каналы
Следующий